Информация об образовательных программах
(аннотации, учебные планы, дисциплины (модули), практика)



Наименование
(количество часов)
Аннотация
Учебный план
Дисциплины (модули) и практика
«Организация учёта и хранения музейного фонда Российской Федерации»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации работников государственных и муниципальных музеев по учёту, хранению и сохранности музейных предметов с учётом современных нормативных требований и опыта ведущих музеев Республики Башкортостан.
«Педагогические технологии и методы преподавания хореографических дисциплин в образовательной организации сферы культуры»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей хореографических дисциплин в детских школах искусств и учреждениях сферы культуры по методике преподавания классического, народного и современного танца с учётом современных педагогических подходов и практического опыта ведущих специалистов.
«Управление образовательным учреждением в сфере культуры»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации руководящих работников образовательных учреждений сферы культуры. В ходе обучения рассматриваются стратегические вопросы развития детских школ искусств, изменения в нормативно-правовой базе, особенности подготовки к приёмной кампании, актуальные аспекты трудового законодательства и другие вопросы управления.
«Вопросы формирования компетенций преподавателей в предметной области "История изобразительного искусств" дополнительных общеобразовательных программ»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей истории изобразительного искусства в детских художественных школах и художественных отделениях детских школ искусств. В ходе обучения рассматриваются ключевые этапы отечественного искусства.
«Вопросы формирования компетенций преподавателей по классу фортепиано»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей фортепиано образовательных учреждений сферы культуры. В ходе обучения рассматриваются вопросы формирования техники, работа над этюдами, пьесами и гаммами, а также аспекты работы над произведениями башкирских композиторов.
«Вопросы формирования компетенций преподавателей по классу аккордеона»
(24 часа)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей по классу аккордеона. Рассматриваются актуальные вопросы развития аккордеонного искусства.
«Вопросы формирования компетенций преподавателей в предметной области “Керамика”»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации педагогических работников детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств, работающих в области керамики. Рассматриваются вопросы истории керамических промыслов и практические приёмы лепки и декорирования (техника жгута, роспись плитки, декорирование брошей).
«Электронно-цифровые технологии в музыкальном образовании: клавишный синтезатор»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей по классу синтезатора в детских музыкальных школах и детских школах искусств по вопросам аранжировки и исполнения музыкальных произведений на современных цифровых рабочих станциях (на примере инструментов Yamaha PSR-S).
Вопросы формирования компетенций преподавателей сольного пения»
(24 часа)
Программа направлена на повышение квалификации работников образовательных учреждений сферы культуры в области сольного пения. Рассматриваются актуальные вопросы развития вокального искусства.
«Вопросы формирования компетенций преподавателей духовых и ударных инструментов»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации работников образовательных учреждений сферы культуры. Рассматриваются актуальные вопросы развития исполнительства на духовых и ударных инструментах.
«Школа молодого библиотекаря»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации специалистов библиотечных систем по актуальным вопросам библиотечного дела, включая законодательство, работу с фондами, грантовую деятельность и организацию мероприятий по Пушкинской карте.
«Вопросы формирования компетенций преподавателей и концертмейстеров по классу хореографии»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей и концертмейстеров хореографических дисциплин по вопросам формирования профессиональных компетенций, включая практические занятия по гимнастике, классическому и народному танцу.
«Создание инклюзивной среды в учреждениях сферы культуры»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации работников учреждений сферы культуры по вопросам доступности цифровых и информационных ресурсов для лиц с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействию с разными категориями инвалидов с учётом психологических аспектов, а также использованию тифлокомментирования для обеспечения равного доступа незрячих и слабовидящих пользователей к культурным ценностям.
«Звукорежиссура: от теории к практике»
(16 часов)
Программа направлена на повышение квалификации работников учреждений сферы культуры по вопросам звукорежиссуры, включая работу на больших концертных площадках, театральную звукорежиссуру, звуковое сопровождение конференций и трансляций, а также организацию учебного процесса по специальности «Музыкальное звукооператорское мастерство».
«Пленэрная живопись»
(72 часа)
Программа направлена на повышение квалификации преподавателей живописи в детских художественных школах и художественных отделениях детских школ искусств по вопросам масляной и акварельной живописи, основам композиции пленэра и зарисовке на природе.